В Раифском СУВУ продолжаются занятия, направленные на социально-бытовую адаптацию воспитанников. На этот раз ребята первого взвода приняли участие в практическом занятии, посвящённом основам шитья и ремонта одежды.
Интерес появился с первых минут: воспитанники с любопытством изучали швейные принадлежности, задавали множество вопросов о видах тканей и назначении разных стежков. Для многих это был первый опыт — они впервые взяли в руки иглу и нитку, и азарт от освоения нового дела только подстёгивал усердие.
Воспитатель Столяр Елена Олеговна начала с теории: подробно рассказала о технике безопасности при работе с иглой и ножницами, объяснила последовательность действий. Ребята узнали, почему важно начинать с простых операций — пришивания пуговиц и закрепления нити, — и затем переходить к более сложным элементам: штопке и подшивке края.
Теория сразу перешла в практику. Воспитанники учились ровно выполнять стежки, аккуратно закреплять нить и сохранять уже обработанные участки. Самым сложным этапом стало пришивание пуговиц: без должной сноровки было непросто попасть иглой в отверстие и закрепить пуговицу прочно. Однако ребята проявили настойчивость — переспрашивали, просили показать ещё раз и пробовали снова.
К концу занятия на столах лежали аккуратно пришитые пуговицы и подшитые края учебных образцов ткани. Каждая работа стала маленьким триумфом своего «автора». Кто-то особенно гордился идеально пришитой пуговицей, кто-то — швом без единой кривой строчки.
Подводя итоги, Елена Олеговна отметила:
«Я очень довольна тем, как ребята включились в процесс. Было видно искреннее желание научиться и вникнуть в каждую деталь. Для первого раза результаты отличные. Главное, что ребята поняли: любой бытовой навык — это последовательность понятных действий. Рада, что это занятие стало для них шагом к большей самостоятельности».
Ребята не только освоили полезный навык, но и почувствовали себя увереннее. Кто-то пообещал дома самостоятельно зашить порвавшуюся вещь, а кто-то решил продолжить тренировки, чтобы довести швы до идеала.






