Вчера занятие по физике для учащихся 10 класса вышло за рамки привычного школьного кабинета. Вместо стандартных мела и доски — виртуальная реальность, вместо плоских чертежей — объёмные модели.

Для урока был задействован специализированный кабинет, оснащённый современным 3D-оборудованием. Школьникам продемонстрировали видеоролики, созданные специально для просмотра в стереоскопическом формате. Надев очки, ребята с неподдельным интересом погрузились в изучение сил в природе и механического движения.

Как отметила учитель физики Угарова Наталья Викторовна:

«Физика традиционно считается одной из самых сложных школьных дисциплин, а такие уроки в 3D-формате показывают, что наука может быть захватывающей. Это формирует внутреннюю мотивацию к изучению предмета. Одно дело — выучить формулу, и совсем другое — прочувствовать её работу, тогда решение задач приходит не только через расчёты, но и через понимание сути явления. Такие уроки позволяют достичь главного — вызвать эмоциональный отклик у детей. Как показывает практика, информация, подкреплённая сильными визуальными образами, усваивается гораздо эффективнее и остаётся в памяти надолго».