В рамках IV Всероссийских военно-полевых сборов для обучающихся специальных учебно-воспитательных учреждений, проходящих на базе ГАУ «Республиканский центр спортивно-патриотической и допризывной подготовки молодёжи «Патриот»», состоялось культурно-просветительское мероприятие — посещение Татарского государственного академического театра кукол «Экият».

Организатором сборов и инициатором события выступает Раифское СУВУ при поддержке Минпросвещения России в рамках плана особо значимых мероприятий.

Участники сборов стали зрителями пластического музыкального спектакля «Мцыри» по мотивам одноимённой поэмы М. Ю. Лермонтова. Постановка представлена Студией творческого развития «Оперение» (г. Казань), основанной народным артистом РФ Константином Хабенским.

Художественная особенность спектакля — минимальное использование вербального ряда: эмоции и смыслы передаются через пластику, ритм и музыку. Такой подход позволил участникам по-новому воспринять классическое произведение, сосредоточившись на внутреннем мире героя.

Перед началом показа с вступительным словом выступил режиссёр-постановщик, заслуженный деятель искусств Республики Татарстан и заслуженный работник культуры Российской Федерации Рустам Мулланурович Фаткуллин. Он рассказал зрителям об идейном замысле и художественных приёмах, использованных в работе.

Педагоги и организаторы сборов отметили высокую заинтересованность и эмоциональную вовлечённость участников. Мероприятие показало, что темы свободы, внутренней борьбы и поиска личностного пути, поднятые М. Ю. Лермонтовым, остаются значимыми для современной молодёжи.

Старший воспитатель Раифского СУВУ Людмила Ильинична Стрелкова подчеркнула значимость события:

«Военно-полевые сборы формируют характер, а театр — душу. Сочетание этих двух начал даёт нашим воспитанникам целостное представление о служении Отечеству, где внутренняя сила подкрепляется нравственной опорой. Уверена, этот театральный опыт останется с ребятами надолго».

Проведение подобных культурных событий в рамках сборов способствует гармоничному развитию воспитанников, объединяя военную подготовку с приобщением к искусству.