6 и 8 января мастера производственного обучения провели с ребятами 1 и 2 этажа две квест – игры: «Дух мастера» и «Сыщики и преступления».

Квест, как универсальная игровая технология включает у воспитанников соревновательные механизмы, что также создает условия для более активного включения в игру, для повышения качества выполнения заданий и достижения результата.

Квест дает возможность в качестве заданий включать деятельностные, проектные задачи, что позволяет участникам самостоятельно осваивать новые знания.

Квест, как универсальная игровая технология позволяет за короткое время ненавязчиво вовлечь игроков в разнообразные виды деятельности.

Можно не сомневаясь утверждать, что, ребята в своей профессиональной деятельности будут действовать также, как они вели себя в игре: планировать, прогнозировать, добиваться результата и совершенствовать свои физические и нравственные качества.

Квест-игры одно из интересных средств, направленных на самовоспитание и саморазвитие человека как личности творческой, физически здоровой, с активной познавательной позицией. Что и является основным требованием ФГОС.

Оба квеста пролетели, как один миг. Игры были интересными, в них было всё: смех, радость открытия, поиск и даже лёгкий испуг! Конечно, были проигравшие, но мероприятие понравилось всем.