27 сентября в учебной группе №5 прошло профориентационное занятие «Моя будущая профессия».

«Пройдет совсем немного времени, и вам придется выбирать свой путь в жизни. И путь этот начнется с перекрестка, от которого расходятся не 3, как в сказке, а 50 тыс. дорог — именно столько сейчас существует профессий. И очень важно не ошибиться в выборе пути. Ведь от этого выбора зависит очень многое: и материальный достаток, и круг общения, и интересы, и счастье в жизни. Недаром говорят, что, выбирая профессию, человек выбирает свою судьбу», — так начала занятие мастер производственного обучения Елена Григорьевна Мангушева.

Правильный выбор профессии позволяет реализовать свой творческий потенциал, избежать разочарования, оградить себя и свою семью от неуверенности в завтрашнем дне.

При выборе профессии учитывается множество факторов. Можно применить целую научно разработанную систему, состоящую из нескольких способов поиска, чем ребята и занимаются на профориентационных уроках.

Но главное, на чем должен быть основан выбор, это учет таких факторов, как: хочу, могу, надо. Счастливое совпадение всех факторов крайне редкий вариант, дающий возможность получать достойное вознаграждение за работу, приносящую удовольствие. Но, чем ближе совпадение, наложение окружностей, тем выбор профессии удачнее. Психолог Е. Климов выделил пять основных направлений в профессиональной деятельности по предмету труда. Елена Григорьевна подробно рассказала о каждом направлении, сопроводив рассказ презентацией.

Далее ребята выполнили тесты:

— Дифферециально — диагностпческий опросннк (Е. Климов)

— Методика оценки профессиональных интересов и способностей (Тест Соломина И.Л.)

— Матрица выбора профессии» Г.В. Резапкиной.

В заключении были прочитаны стихи К. Ваншенкина:

Упаси вас бог познать заботу —
Об ушедшей юности тужить,
Делать нелюбимую работу,
С нелюбимой женщиною жить.