Обучающимся учебных групп очень нравится, когда у них получается делать что-то своими руками. Это относится и к освоению профессий, и к занятиям творческих объединений мастеров производственного обучения. В учебной группе слесарей механосборочных работ под руководством мастера Гафиятуллина Р.И. ребята на занятиях технического творчества «Артель «Из отходов в доходы» изготавливают самые разные изделия: оригинальные скворечники, чайные домики, салфетницы, избушки Бабы Яги, сувениры, брелоки, магниты и многое другое. Мастер считает, что развить в себе творческие способности можно в любом возрасте, не стоит себя считать заурядным человеком. Тем более, если ты только начинаешь свой жизненный путь. Поэтому на своих занятиях Ренат Ильдарович применяет технологии, способствующие развитию креативного мышления обучающихся. Так использование метода мозгового штурма позволяет мастеру продемонстрировать учащимся, что у одной и той же задачи может быть несколько различных решений и каждое из них является правильным. Просто всё зависит от конкретных заданных условий. Умение высказывать свои мысли способствует раскрепощению сознания воспитанников, развитию их критического мышления и творческих способностей. Главный плюс данного метода — опыт нестандартного мышления, который приобретает каждый участник.